Vzdělání může vést k krátkozrakosti
Nová studie silně naznačuje, že trávení času ve vzdělávání zvyšuje riziko krátkozrakosti. Zjištění, píšou autoři, „mají důležité důsledky pro vzdělávací postupy.“
Myopie je běžná forma zrakového postižení. Ve Spojených státech má tento stav více než 40 procent lidí ve věku 12–54 let.
Neopravená krátkozrakost je „hlavní příčinou poruchy vidění na dálku“ na celém světě.
Studie odhadují, že do roku 2050 bude 5 miliard lidí trpět krátkozrakostí a další 1 miliarda bude mít vysokou krátkozrakost, což je stav, který zvyšuje riziko odloučení sítnice, katarakty a glaukomu.
Předchozí studie dokumentovaly souvislost mezi úrovní vzdělání a krátkozrakostí, ale příčinná souvislost mezi nimi zůstala nejasná.
Vědci z University of Bristol a Cardiff University ve Spojeném království se proto rozhodli prozkoumat, zda vzdělávání přímo zvyšuje riziko krátkozrakosti, nebo zda má krátkozrakost více let strávených ve škole.
Edward Mountjoy z Bristolské lékařské školy na univerzitě v Bristolu je hlavním autorem nového příspěvku, který byl publikován v BMJ.
Každý další rok vzdělávání zvyšuje riziko
Mountjoy a tým zkoumali genetická data od celkem 67 798 mužů a žen ve věku 40 až 69 let, kteří byli zaregistrováni v databázi UK Biobank.
Přesněji řečeno, vědci zkoumali 44 variací genů, které byly dříve spojeny s krátkozrakostí, a také 69 genetických variací souvisejících s počtem let strávených ve vzdělávání.
Vědci použili Mendelovu randomizaci k analýze těchto informací ve snaze uniknout běžným chybám, které se často obávají pozorovacích studií, jako jsou matoucí faktory.
Použitím Mendelovy randomizace je kauzální souvislost pravděpodobnější, vysvětlují vědci.
Studie odhalila, že každý rok vzdělávání je spojen s větší krátkozrakostí. Přesněji řečeno, každý rok vzdělávání přispíval k roční refrakční chybě -0,27 dioptrií.
„Kumulativní účinek více let ve vzdělávání na refrakční vadu znamená,“ vysvětlují autoři s odkazem na vzdělávací systém Spojeného království, „že někdo navštěvující univerzitu bude mít pravděpodobně nejméně o 1 dioptrii více krátkozrakosti než někdo, kdo odešel škola ve věku 16 let “
"Rozdíl v této velikosti by […] ovlivnil schopnost řídit bez brýlí," pokračují.
Na druhou stranu Mountjoy a tým nenašli dostatek důkazů na podporu opačného vztahu - to znamená, že krátkozrakost nutí lidi pokračovat ve vzdělávání déle. Autoři uzavírají:
"Tato studie ukazuje, že expozice více let ve vzdělávání přispívá k rostoucí prevalenci krátkozrakosti a zdůrazňuje potřebu dalšího výzkumu a diskuse o tom, jak lze zlepšit vzdělávací postupy, aby se dosáhlo lepších výsledků, aniž by to mělo nepříznivý vliv na vizi."
V doprovodném úvodníku profesor Ian Morgan - na Australské národní univerzitě v Canbeře - a jeho kolegové váží zjištění. Píšou, že „environmentální a sociální faktory [mohou] mít zásadní vliv na krátkozrakost.“
"Včasný nástup poskytuje myopii více času na progresi k vysoké a potenciálně patologické krátkozrakosti," pokračují autoři, "a to je pravděpodobně hlavní problém epidemie krátkozrakosti."
Vzdělávací systémy „se musí změnit, aby pomohly chránit vizuální zdraví budoucích generací,“ varují prof. Morgan a jeho kolegové, kteří také citují studie, které ukazují, že více času stráveného venku předchází nebo zpomaluje progresi myopie.
